Тип нервной системы. Основные свойства нервной системы человека и их характеристика Тест определение типа нервной системы
Назад
Вперёд
Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.
Цели:
- Дать учащимся определение понятия «тип нервной системы».
- Познакомить учащихся с типами нервной системы и их различиями.
- Дать учащимся определения понятия «темперамент».
- Помочь выявить свой ведущий тип темперамента.
- Подвести учащихся к определению понятия «характер».
- Познакомить учащихся с видами черт характера.
- Организовать исследовательскую деятельность учащихся по выявлению свойственных им черт характера.
- Подвести учащихся к определению понятия «самооценка».
- Помочь учащимся выявить уровень собственной самооценки.
- Нервную систему человека и животных составляют: органы чувств, нервы, мозг.
- Нервная система у каждого человека имеет индивидуальные свойства. Выделяют различные типы нервной системы.
Слайд 2
Тип нервной системы
– это
совокупность свойств нервной системы,
составляющих физиологическую основу
индивидуального своеобразия деятельности
человека и поведения животных.
Мозг человека работает как единое целое,
образующие его клетки связаны между собой по их
функциям в центры. Нервный центр - это не только
отдельный участок коры мозга, но и совокупность
ряда таких участков, находящихся в
функциональном взаимодействии.
Как в отдельном нейроне - нервной клетке, так и в
группе их, т. е. в нервных центрах, протекают в
сложном взаимодействии два противоположных и
активных процесса - возбуждение и торможение.
При этом возбуждение каких-либо одних участков
мозга вызывает торможение других.
Процессы возбуждения и торможения могут быть
уравновешенными или более или менее выражение
преобладать одни над другими, выявляя
характерную возбудимость или, напротив,
тормозимость. Они могут в различных случаях
протекать с различной силой, с различной
степенью легкости переходить из одних центров в
другие и сменять друг друга в одних и тех же
центрах, иными словами, обладать различной
степенью подвижности.
Сочетание характерных для данной нервной
системы особенностей силы, уравновешенности и
подвижности процессов возбуждения и торможения
и определяет тип нервной системы. Встречаются
наиболее ярко выраженные четыре типа.
Слайд 3
Таблица «Темперамент и свойства нервной системы»
| Темперамент по Гиппократу | Краткая характеристика | Свойства нервной системы по Павлову | Выдающиеся личности |
| Флегматик | Работоспособный Малоэмоциональный Надежный Спокойный Серьезный |
Сильный Уравновешенный Малоподвижный |
Кутузов Крылов Ньютон |
| Сангвиник | Активный Энергичный Жизнерадостный Легкомысленный Беззаботный |
Сильный Уравновешенный Подвижный |
Наполеон |
| Холерик | Очень энергичный Вспыльчивый Эмоциональный Напористый Чувствительный |
Сильный Неуравновешенный Подвижный |
Петр Первый Пушкин Суворов |
| Меланхолик | Замкнутый Ранимый Сдержанный Задумчивый Грустный |
Слабый Неуравновешенный Сдержанный |
Лермонтов Блок Гоголь |
Слайд 4
Темперамент – это качество личности, определяющее активность и эмоциональность поведения человека.
Типы темперамента
Описание особенностей различных темпераментов может помочь разобраться в чертах темперамента человека, если они четко выражены, но люди с резко выраженными чертами определенного темперамента не так уж часто встречаются, чаще всего у людей бывает смешанный темперамент в различных сочетаниях. Но преобладание черт какого-либо типа темперамента дает возможность отнести темперамент человека к тому или иному типу.
Меланхолик
Человек легко ранимый, склонный к постоянному переживанию различных событий, он мало реагирует на внешние факторы. Свои астенические переживания он не может сдерживать усилием воли, он повышенно впечатлителен, легко эмоционально раним. Эти черты эмоциональной слабости.
Флегматик
Медлителен, невозмутим, имеет устойчивые стремления и настроение, внешне скуп на проявление эмоций и чувств. Он проявляет упорство и настойчивость в работе, оставаясь спокойным и уравновешенным. В работе он производителен, компенсируя свою медлительность прилежанием.
Сангвиник
Живой, горячий, подвижный человек, с частой сменой настроения, впечатлений, с быстрой реакцией на все события, происходящие вокруг него, довольно легко примиряющийся со своими неудачами и неприятностями. Он очень продуктивен в работе, когда ему интересно, приходя в сильное возбуждение от этого, если работа не интересна, он относится к ней безразлично, ему становится скучно.
Холерик
Быстрый, страстный, порывистый, однако совершенно неуравновешенный, с резко меняющимся настроением с эмоциональными вспышками, быстро истощаемый. У него нет равновесия нервных процессов, это его резко отличает от сангвиника. Холерик, увлекаясь, безалаберно растрачивает свои силы и быстро истощается.
Свойства темперамента
У каждого темперамента можно найти как
положительные, так и отрицательные свойства.
Хорошее воспитание, контроль и самоконтроль дает
возможность проявиться: меланхолику, как
человеку впечатлительному с глубокими
переживаниями и эмоциями; флегматику, как
выдержанному, без скоропалительных решений
человеку; сангвинику, как высоко отзывчивому для
любой работы человеку; холерику, как страстному,
неистовому и активному в работе человеку.
Отрицательные свойства темперамента могут
проявиться: у меланхолика - замкнутость и
застенчивость; у флегматика - безразличие к
людям, сухость; у сангвиника -
поверхностность, разбросанность, непостоянство.
Человек, обладающий любым типом темперамента,
может быть способным и не способным, тип
темперамента не влияет на способности человека,
просто одни жизненные задачи легче решаются
человеком одного типа темперамента, другие -
другого.
Слайд 5
Проверка усвоения особенностей темпераментов:
– Что лежит в основе выделения различных типов
темперамента? (Скорость, сила,
уравновешенность, наших реакций)
– В чем проявляется темперамент? (В
мышлении, речи, манере общения)
– Темперамент – это качество врожденное или
приобретенное? (Биологическое, врожденное)
– Что называется темпераментом? (Темперамент
– это качество личности, определяющее
активность и эмоциональность поведения
человека.)
– Какие типы нервной системы сильные? (Флегматик,
сангвиник, холерик)
С темпераментом тесно связан характер. В темпераменте личность раскрывается со стороны динамических проявлений, в характере – со стороны ее содержания.
Слайд 6
Характер – это совокупность устойчивых индивидуальных свойств человека, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, обуславливающая типичные для него способы поведения.
Слайд 7
Характер отражает отношение человека к окружающему миру. В системе отношений выделяют четыре группы черт характера:
– отношении человека к другим людям (общительность, замкнутость, равнодушие, чуткость
и др.);
– отношение человека к своему делу (трудолюбие,
лень, ответственность, инициативность,
халатность и др.);
– отношение человека к самому себе (скромность,
тщеславие, самокритичность);
– отношение человека к вещам (аккуратность,
бережливость и т.д.)
Слайд 8
Черты характера во многом определяют поведение
человека – способы действий в типичных
ситуациях.
Давайте же попытаемся научиться определять
наиболее типичные черты характера, в том числе и
своего.
Слайд 9
Методика диагностики характера.
Цель: методика диагностирует деловые черты характера человека.
Инструкция: испытуемым предлагается из 15 ниже обозначенных черт характера выбрать семь, наиболее устойчивых для себя.
1. Самостоятельность. 2. Творческий подход к делу. 3. Инициативность. 4. Старательность. 5.Аккуратность. 6. Исполнительность. 7. Дисциплинированность. 8. Усидчивость. 9.Добросовестность. 10. Трудолюбие. 11. Оперативность. 12. Настойчивость. 13.Работоспособность. 14. Ответственность. 15. Организованность.
Обработка данных.
Преобладание качеств с первого до четвертого включительно, свидетельствует о творческом комплексе. Преобладание черт с пятого по десятый включительно – об исполнительском, с одиннадцатого по пятнадцатый – об организаторском комплексе.
Слайд 10
Тест «Художник или мыслитель?»
А) Переплетите пальцы рук. Сверху оказался большой палец левой руки (Л) или правой (П)? Запишите результат.
Б) Сделайте в листе бумаги небольшое отверстие и посмотрите сквозь него двумя глазами на какой-либо предмет. Поочередно закрывайте то один, то другой глаз. Предмет смещается, если вы закрываете правый или левый?
В) Станьте в «позу Наполеона», скрестив руки на груди. Какая рука оказалась сверху?
Г) Попробуйте изобразить «бурные аплодисменты». какая ладонь сверху?
ПППП – обладатель такой характеристики
консервативен, предпочитает общепринятые формы
поведения.
ПППЛ – темперамент слабый, преобладает
нерешительность.
ППЛП – характер сильный, энергичный,
артистический. При общении с таким человеком не
помешают решительность и чувство юмора.
ППЛЛ – характер близок к предыдущему типу, но
более мягок, контактен, медленнее привыкает к
новой обстановке.
ПЛПП – аналитический склад ума, основная черта –
мягкость, осторожность. Избегает конфликта,
терпим и расчетлив, в отношениях предпочитает
дистанцию.
ПЛПЛ – слабый тип, подвержен различным влияниям,
беззащитен, но в то же время идет на конфликт.
ПЛЛП – артистизм, некоторое непостоянство,
склонность к новым впечатлениям. В общении смел,
умеет избегать конфликтов и переключаться на
новый тип поведения.
ПЛЛЛ – отличается независимостью,
непостоянством и аналитическим складом ума.
ЛППП – эмоционален, легко контактирует
практически со всеми, подвержен чужому влиянию.
ЛППЛ – менее настойчив, мягок и наивен. Требует
особо бережного отношения к себе.
ЛПЛП – это самый сильный тип характера.
Настойчив, энергичен, трудно поддается
убеждению, консервативен.
ЛПЛЛ – характер сильный, но ненавязчивый.
Внутренняя агрессивность прикрыта внешней
мягкостью. Способен к быстрому взаимодействию,
но взаимопонимание при этом отстает.
ЛЛПП – характерны дружелюбие, простота,
некоторая разбросанность интересов.
ЛЛПЛ – простодушие, мягкость, доверчивость.
ЛЛЛП – эмоциональность в сочетании с
решительностью приводит к непродуманным
поступкам. Энергичен.
ЛЛЛЛ – обладает способностью по-новому
взглянуть на вещи. Ярко выраженная
эмоциональность сочетается с индивидуализмом,
упорством и некоторой замкнутостью.
Знаешь ли ты о своих достоинствах и недостатках. Как ты думаешь, у тебя больше положительных или отрицательных качеств?
Слайд 11
Способность оценивать самого себя, своих качеств, достоинств и недостатков называется – самооценка.
Слайд 12
Эксперимент «Моя самооценка»
1. Внимательно прочти слова, характеризующие определенные черты характера.
Аккуратность трусость завистливость настойчивость пунктуальность нерешительность равнодушие отзывчивость грубость ответственность заботливость искренность обидчивость смелость беспечность вспыльчивость самообладание необязательность целеустремленность застенчивость чувство юмора преданность медлительность развязность сострадательность холодность
2. Заполните таблицу, поместив в первый столбец качества, характеризующие идеального человека. Во второй – качества, выражающие черты характера, которыми идеальный человек обладать не должен.
3. Из первого и второго столбцов выбери и подчеркни те черты характера, которыми, как тебе кажется, обладаешь ты.
Обработка результатов
Число положительных черт, которыми ты себя наделил, подели на число слов, помещенных в столбце №1. Если результат близок к «единице», скорее всего, ты себя переоцениваешь. Если результат близок к «нулю» – это свидетельство недооценки и повышенной самокритичности. При результате, близко к «0,5», ты можешь сделать вывод, что у тебя нормальная самооценка. Аналогично сравни отрицательные качества со столбцом №2. Результат, близкий к «0» – завышенная самооценка, к «1» – заниженная, к «0,5» – нормальная.
– Те знания, которые вы сегодня получили, и навыки, которые приобрели, помогут изучить себя и более четко поставить перед собой личностные и профессиональные цели.
Литература:
- Андреев В.И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности. Казань 1988.
- Битянова Н.Р. Психология личностного роста. Москва. межд. пед. акад. 1995.
- Зюзько М.В. Пять шагов к себе: книга для учащихся. Москва. Просвещение 1992.
- Мнацаканян Л.И. Личность и оценочные способности старшеклассников. Москва. Просвещение 1991.
- Орлов А.Б. Самопознание и самовоспитание характера. Москва. Просвещение 1987.
- Психологические программы развития личности в подростковом и старшем школьном возрасте. под ред. И.В. Дубровиной. Москва Академия 1995
В основу выделения типов нервной системы И. П. Павлов положил три основных функциональных свойства нервной системы: 1) силу возбуждения и торможения; 2) уравновешенность нервных процессов; 3) подвижность возбуждения и торможения. Учитывая эти три признака, И. П. Павлов выделил четыре основных типа нервной системы.
- Сильный безудержный тип , характеризуется сильными процессами возбуждения и торможения, но неуравновешенный, с резким преобладанием возбуждения над торможением.
- Сильный живой тип , характеризуется сильными нервными процессами, неуравновешенностью и подвижностью, то есть быстрой сменой возбуждения торможением и наоборот.
- Сильный спокойный тип , отличается сильными уравновешенными процессами возбуждения и торможения, но малой их подвижностью.
- Слабый тип , характеризуется слабыми нервными процессами с низкой работоспособностью корковых клеток. Слабо развито возбуждение и торможение.
Между этим и типами нервной системы имеется много промежуточных переходов. Типы нервной системы соответствуют четырем типам темперамента человека. Так, безудержный тип соответствует холерическому темпераменту, живой - сангвиническому, спокойный - флегматическому и слабый — меланхолическому.
С учетом особенностей взаимодействия первой и второй сигнальных систем выделены два основных человеческих типа нервной системы: художественный (у писателей, музыкантов, живописцев и других, у которых первая сигнальная система преобладает над второй) и мыслительный (ученые — философы, математики, филологи и другие - вторая сигнальная система преобладает над первой). Имеется также средняя группа лиц, у которой преобладание одной системы над другой не выражено. Типы нервной системы формируются в процессе жизни и могут быть изменены воспитанием.
Типологические различия высшей нервной деятельности человека не могут служить основанием для суждения о большей или меньшей степени его социальной полноценности - жизнь человека в условиях сложнейшей многогранной структуры человеческою общества представляет широкие возможности для его деятельности с учетом типологических особенностей.
Вместе с тем из генетически заданных свойств основных нервных процессов, фенотипически определенных признаков общего типа нервной системы, соотношения деятельности первой и второй сигнальных систем, дальнейших влияний условий жизни и воспитания формируется то, что называют характером человека.
Характер - это совокупность относительно устойчивых психических черт человека, проявляющихся в его поведении и жизнедеятельности.
Естественной основой характера являются типы нервных процессов, темперамент, доминантность полушарий головного мозга. Волевые качества - важная составная часть характера. Волевому человеку присуши такие черты характера, как целеустремленность, настойчивость, решительность, выдержанность, дисциплинированность, надежность и др. По характеру общения люди бывают открытые, доверчивые, замкнутые, недоверчивые, пасмурные.
Характер формируется на протяжении многих лет под влиянием социальной среды и воспитания.
Определение основных свойств нервной системы имеет большое значение. Это имеет прямое отношение как к теоретическим, так и к прикладным исследованиям. Большинство лабораторных методов, разработанных для того, чтобы проводить диагностику основных свойств нервной системы требуют определенных условий проведения и специализированной аппаратуры. Поэтому и не только они признаны достаточно трудоемкими.
В отличие от них экспресс-методики лишены подобного рода недостатков, в том числе и теппинг-тест, о котором сегодня и пойдет речь. Итак, Вашему вниманию предоставляется теппинг-тест, он же тест для определения свойств нервной системы по психомоторным показателям.
Для проведения теппинг-теста нам понадобятся определенные бланки-листы, с ориентировочным размером 203×283, на которых будут изображены по три в ряд шесть равных прямоугольников. Также среди необходимых вещей – секундомер и карандаш.
Инструкция
Сейчас мы будем проставлять точки в квадратах. Начнем с самого первого квадрата. Далее будем двигаться исключительно по часовой стрелке. Каждый переход с одного квадрата на другой осуществляется не прерывая работы и только по команде экспериментатора. Все время, выделенное на проставление точек, работайте в максимальном для себя ритме. На каждый квадрат будет дано 5 секунд, в течение которых необходимо проставить максимально возможное количество точек.
Итак, экспериментатор дает сигнал «Начали», далее через каждые 5 секунд он дает новый сигнал «Перейти на другой квадрат», по окончании 5 секунд проставления точек в 6-ом квадрате экспериментатор дает последний сигнал «Стоп». Все понятно? Хорошо, тогда возьмите в правую/левую руку карандаш и зафиксируйте его перед первым квадратом.
Ключи к теппинг-тесту:
Для того, чтобы обработать результаты теппинг-теста, прежде всего необходимо подсчитать получившееся в каждом квадрате количество точек. Далее следует построить график работоспособности испытуемого в соответствии с полученными результатами, для этого 5-секундные промежутки времени надо отложить на оси абсцисс, а подсчитанное количество точек в каждом квадрате отложить на оси ординат.
Анализ теппинг-теста и интерпретация результатов
Сила нервных процессов является показателем работоспособности нервных клеток и нервной системы в целом. Сильная нервная система выдерживает большую по величине и длительности нагрузку, чем слабая. Методика основана на определении динамики максимального темпа движения рук. Опыт проводится последовательно — сначала правой, а затем левой рукой. Полученные в результате варианты динамики максимального темпа могут быть условно разделены на пять типов:
- выпуклый тип — темп нарастает до максимального в первые 10-15 секунд работы; далее к 25-30 секундам он может снизиться ниже исходного уровня, то есть того уровня, который наблюдался в первые 5 секунд работы; этот тип кривой свидетельствует о наличии у испытуемого сильной нервной системы;
- ровный тип — максимальный темп удерживается примерно на одном уровне в течение всего времени работы; этот тип кривой характеризует нервную систему испытуемого как нервную систему средней силы;
- нисходящий тип – взятый испытуемым максимальный темп снижается уже со второго 5-секундного отрезка и остается на сниженном уровне в течение всей работы; этот тип кривой свидетельствует о слабости нервной системы испытуемого;
- промежуточный тип — темп работы снижается после первых 10-15 секунд; этот тип расценивается как промежуточный между средней и слабой силой нервной системы — средне-слабая нервная система;
- вогнутый тип — первоначальное снижение максимального темпа сменяется затем кратковременным возрастанием темпа до исходного уровня; вследствие способности к кратковременной мобилизации такие испытуемые также относятся к группе лиц со средне-слабой нервной системой.
Теппинг-тест используется обычно в комплексе с другими, измеряющими разноуровневые характеристики личности. Особенно полезен такой тест при определении профориентации и проведения психологического консультирования по коррекции и/или усовершенствованию персонального стиля деятельности. Тестирование проводится индивидуально и обычно занимает около 2 минут.
Типы динамики максимального темпа движений
а – график выпуклого типа; б – график ровного типа; в – график нисходящего типа; г – график промежуточного и вогнутого типов (горизонтальная линия – это линия, отмечающая уровень начального темпа работы в первые 5 секунд).
Тип нервной системы напрямую зависит от интенсивности процессов торможения и возбуждения и условий, необходимых для их выработки. Тип нервной системы – это совокупность процессов, протекающих в коре больших полушарий. Он зависит от генетической предрасположенности и может незначительно меняться в течение индивидуальной жизни.
В основу деления нервной системы на типы И. П. Павлов положил три свойства нервных процессов: силу, уравновешенность и подвижность (возбуждения и торможения).
Под силой нервных процессов понимают способность клеток коры большого мозга сохранять адекватные реакции на сильные и сверхсильные раздражители.
Под уравновешенностью следует понимать одинаковую выраженность по силе процессов возбуждения и торможения. Подвижность нервных процессов характеризует быстроту перехода процесса возбуждения в торможение и наоборот.
На основании изучения особенностей нервных процессов И. П. Павлов выделил следующие основные типы нервной системы: два крайних и один центральный тип. Крайними типами являются сильный неуравновешенный и слабый тормозной.
Сильный неуравновешенный тип. Характеризуется сильными неуравновешенными и подвижными нервными процессами. У таких животных процесс возбуждения преобладает над торможением, их поведение агрессивное (безудержный тип).
Слабый тормозной тип. Характеризуется слабыми неуравновешенными нервными процессами. У этих животных преобладает процесс торможения, они трусливы, попадая в незнакомую обстановку; поджимают хвост, забиваются в угол.
Центральному типу свойственны сильные и уравновешенные нервные процессы, но в зависимости от их подвижности его делят на две группы: сильный уравновешенный подвижный и сильный уравновешенный инертный типы.
Сильный уравновешенный подвижный тип. Нервные процессы у таких животных сильные, уравновешенные и подвижные. Возбуждение легко сменяется торможением и наоборот. Это ласковые, любознательные, всем интересующиеся животные (живой тип).
Сильный уравновешенный инертный тип. Этот тип животных отличается сильными уравновешенными, но малоподвижными нервными процессами (спокойный тип). Процессы возбуждения и особенно торможения сменяются медленно. Это инертные, малоподвижные животные. Между этими основными типами нервной системы имеются переходные, промежуточные типы.
Основные свойства нервных процессов наследуются. Совокупность всех генов, присущих данной особи, получили название генотипа. В процессе индивидуальной жизни под влиянием окружающей среды генотип претерпевает определенные изменения, в результате которого формируется фенотип - совокупность всех свойств и признаков особи на определенной стадии развития. Следовательно, поведение животных и человека в окружающей среде определяется не только наследуемыми свойствами нервной системы, но и влияниями внешней среды (воспитание, обучение и т. д.). При определении типов высшей нервной деятельности у человека надо учитывать взаимоотношения первой и второй сигнальной систем. Основываясь на этих положениях, И. П. Павлов выделил четыре основных типа, использовав для их обозначения терминологию Гиппократа: меланхолик, холерик, сангвиник, флегматик.
Холерик - сильный, неуравновешенный тип. Процессы торможения и возбуждения в коре большого мозга у таких людей характеризуются силой, подвижностью и неуравновешенностью, преобладает возбуждение. Это очень энергичные люди, но легковозбудимые и вспыльчивые.
Меланхолик - слабый тип. Нервные процессы неуравновешенные, малоподвижные, преобладает процесс торможения. Меланхолик во всем видит и ожидает только плохое, опасное.
Сангвиник - сильный, уравновешенный и подвижный тип. Нервные процессы в коре большого мозга характеризуются большой силой, уравновешенностью и подвижностью. Такие люди жизнерадостны и работоспособны.
Флегматик - сильный и уравновешенный инертный тип. Нервные процессы сильные, уравновешенные, но малоподвижные. Такие люди ровные, спокойные, настойчивые и упорные труженики.
Учитывая особенности взаимодействия первой и второй сигнальных систем, И. П. Павлов дополнительно выделил три истинных человеческих типа.
Художественный тип. У людей этой группы по степени развития первая сигнальная система преобладает над второй, они в процессе мышления широко пользуются чувственными образами окружающей действительности. Очень часто это художники, писатели, музыканты.
Мыслительный тип. У лиц, относящихся к этой группе, вторая сигнальная система значительно преобладает над первой, они склонны к отвлеченному, абстрактному мышлению и нередко по профессии являются математиками, философами.
Средний тип. Характеризуется одинаковым значением первой и второй сигнальных систем в высшей нервной деятельности человека. К этой группе относится большинство людей.
У человека непросто определить тип нервной системы, поскольку большую роль играют соотношение коры больших полушарий и подкорковых образований, степень развития сигнальных систем, уровень интеллекта.
Доказано, что у человека на успеваемость в большей степени влияют не тип нервной системы, а окружающая среда и социальные факторы, так как в процессе обучения и воспитания в первую очередь приобретаются моральные принципы. У животных основную роль играет биологическая среда. Так, животные одного помета, помещенные в разные условия существования, будут иметь разные типы. Таким образом, генетически обусловленный тип нервной системы является базой для формирования в течение жизни индивидуальных особенностей фенотипа.
Типы нервной системы
типы высшей нервной деятельности, комплекс основных врождённых свойств и приобретённых индивидуальных особенностей нервной системы (HC), определяющих у человека и животных различия в их поведении и отношении к одним и тем же воздействиям внешней среды. Понятие о Т. н. с., введённое в физиологию и медицину основоположником учения о высшей нервной деятельности (См. Высшая нервная деятельность) И. П. Павлов ым,
связано с понятиями о темпераменте, конституции человека (См. Конституция человека) и конституции животных, интерес к которым зародился на заре человеческой культуры и цивилизации. Высшая нервная деятельность животных наряду с общими чертами и закономерностями имеет индивидуальные особенности, свойственные только НС данного организма, его основным нервным процессам (НП) - возбуждению (См. Возбуждение) и торможению (См. Торможение),
характеризующим деятельность коры больших полушарий головного мозга (См. Кора больших полушарий головного мозга). Классификация Т. н. с. основана, по Павлову, на силе, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения. Сила НП определяется свойством нервных клеток сохранять нормальную работоспособность при значительном напряжении возбудительных и тормозных процессов. В зависимости от работоспособности корковых клеток НП могут быть сильными или слабыми. Под уравновешенностью НП понимают одинаковую их силу. В зависимости от соотношения силы возбудительного и тормозного процессов они могут быть уравновешенными или неуравновешенными, то есть оба процесса одинаково сильные либо один из них заметно преобладает. Подвижность НП выражается быстротой их возникновения и прекращения, лёгкостью перехода от одного процесса к другому.
В зависимости от этого НП могут быть подвижными (лабильными) или инертными. НС каждого организма обладает определённой комбинацией этих особенностей, или свойств, что составляет индивидуальные различия высшей нервной деятельности, характерные черты поведения животного. Среди многочисленных возможных комбинаций основных свойств возбуждения и торможения - их силы, уравновешенности и подвижности - Павлов выделил и охарактеризовал четыре главных Т. н. с. - три сильных и один слабый. По силе НП всех животных делят на сильных с ярко выраженными процессами возбуждения и торможения и слабых, у которых оба эти процесса выражены слабо. Животных сильного Т. н. с. по уравновешенности НП, то есть по соотношению возбуждения и торможения, подразделяют на неуравновешенных, у которых возбуждение преобладает над торможением, и уравновешенных с одинаково сильными процессами возбуждения и торможения. Сильные уравновешенные животные по подвижности НП делятся на инертных, или медленных, и подвижных, или быстрых. Сильный неуравновешенный, или «безудержный» (возбудимый), тип характеризуется большой силой обоих НП, но у него раздражительный процесс резко превалирует над тормозным. Положительные Условные рефлексы у животных (собак) с таким Т. н. с. вырабатываются довольно быстро, но тормозные условные рефлексы образуются с большим трудом, требуют длительной тренировки, дифференцировочный рефлекс не всегда бывает полным и легко растормаживается (см. Дифференцировочное торможение).
Высшая нервная деятельность, связанная с напряжением процесса торможения, для таких животных затруднительна, часто невыполнима, ибо возникает конфликт между ослабленным процессом торможения и чрезмерно повышенным процессом возбуждения. Отсюда несдержанность и название «безудержный» тип. Сильный уравновешенный инертный, или медленный (спокойный), тип обладает одинаково сильными и достаточно хорошо уравновешенными процессами возбуждения и торможения, но они малоподвижны, инертны, что отрицательно сказывается в условиях, когда требуется быстрая смена НП. Положительные и тормозные условные рефлексы образуются медленно, но, закрепившись в определённый стереотип, трудно поддаются разрушению и переделке. На свободе такая собака производит впечатление смелой, но медлительной. Сильный уравновешенный подвижный, или быстрый (живой), тип имеет в одинаковой степени выраженные сильные и подвижные НП. У животных такого Т. н. с. в короткий срок образуются положительные и тормозные условные рефлексы, которые довольно легко переделываются при изменении сигнального значения раздражителей. Сравнительно легко происходит переключение одной сложнорефлекторной реакции на другую, одного вида «работы» на другой. Внешне это быстрые, оживлённые, энергичные, всегда активные животные. По мнению Павлова, НС у такого животного идеальна, наиболее совершенна. Поведение спокойное, но на свободе собака резвая, энергичная, легко вступает в контакт с человеком, к окружающим собакам относится равнодушно в спокойной обстановке, быстро и легко себя сдерживает. Этот Т. н. с. обладает наибольшими приспособит. возможностями к меняющимся условиям внешней среды; наиболее жизненно устойчив. Слабый тип характеризуется слабыми раздражительными и тормозными НП. Положительные и тормозные условные рефлексы у таких животных вырабатываются с большим трудом, образовавшиеся рефлексы легко тормозятся. В ответ на очень сильные раздражения в мозге такого животного развивается охранительное, защитное торможение. Собака этого Т. н. с. пуглива, труслива, всего боится, сторонится. Слабому типу свойственна быстрая истощаемость, приводящая к потере работоспособности; он не может быть улучшен путём тренировки. Собаки с сильными НП и с большой работоспособностью нервных клеток способны выносить и сильные раздражения, отвечая на них энергичной деятельностью, решать трудные задачи. Для собаки со слабыми НП и низким уровнем работоспособности непосильна напряжённая нервная деятельность. Для различных Т. н. с. характерны определённые особенности вегетативных функций (см. Вегетативная нервная система). У животных сильного уравновешенного подвижного типа отмечается лёгкая приспособляемость вегетативных функций к изменениям в окружающей среде, быстрое и полное восстановление их после устранения факторов, вызвавших нарушение. У сильного уравновешенного инертного типа реакции приспособляемости и восстановления вегетативных процессов протекают медленнее. У животных сильного неуравновешенного типа вегетативные функции после резкого изменения восстанавливаются длительно и неровно. У животных слабого типа вегетативные процессы протекают вяло, легко нарушаются при воздействии различных факторов, трудно и неполно восстанавливаются. Неврозы и психосоматические заболевания чаще возникают у животных сильного безудержного и слабого Т. н. с. Поскольку соотношение основных свойств НП у разных животных различное, выделяют промежуточные типы. Например, у животных сильного типа могут быть такие вариации: сильные оба НП, но с некоторым преобладанием силы тормозного; или сильный, но несколько инертный процесс возбуждения и очень слабый тормозной. Некоторые животные по силе НП занимают среднее место между сильными и слабыми: сильная вариация слабого типа и слабая вариация сильного Т. н. с. Особенно много вариаций обнаружено у животных слабого типа, например неуравновешенность НП и большая или меньшая инертность их. Павлов допускал, что в результате возможных колебаний основных свойств НС, их комбинаций и простого арифметического расчёта могут быть выделены 24 Т. н. с. Новые классификации типов, хотя и позволяют точнее характеризовать свойства и особенности НС животного, что несомненно имеет большое значение для теории и практики медицины и животноводства (особенно в генетико-селекционном аспекте), в таком виде ещё далеки от совершенства. Они громоздки, требуют многочисленных приёмов исследования и применения функциональных проб, с помощью которых определяется Т. н. с. Установленные на собаках Т. н. с. Павлов переносил на человека. Он считал, что четыре главных Т. н. с., общие для животных и человека, совпадают с древнегреческой классификацией (Гиппократ) Темперамент ов у людей: сильному неуравновешенному типу соответствует холерический темперамент (см. Холерик),
сильному уравновешенному инертному - флегматический (см. Флегматик),
сильному уравновешенному подвижному - сангвинический (см. Сангвиник),
слабому - меланхолический (см. Меланхолик). Кроме общих Т. н. с., Павлов предложил различать у человека специально человеческие частные типы, характеризующие взаимодействие первой и второй сигнальных систем и соотношение между ними: тип мыслительный - преобладание второй сигнальной системы (См. Вторая сигнальная система) над первой; тип художественный - преобладание первой сигнальной системы (См. Первая сигнальная система),
и тип средний - обе сигнальные системы представлены в равнозначной пропорции. Концепция Павлова о двух сигнальных системах находит подтверждение в современных электрофизиологических исследованиях функций мозга человека. И. Т. Курцин.
Советские психологи Б. М. Теплов и В. Д. Небылицын распространили учение о свойствах и Т. н. с., разработанное Павловым на животных, на человека, учитывая, однако, его специфику как социального существа. Так, Павлов и большинство его учеников чаще рассматривали основные свойства НС либо как положительные для организма, либо как отрицательные. Теоретическая и экспериментальная работа, проведённая школой Теплова - Небылицына, показала, что такой «оценочный» подход в изучении свойств НС вряд ли является исчерпывающим. Был сформулирован конструктивный подход, согласно которому каждый из полюсов любого из свойств НС (например, сила - слабость) представляет собой синтез положительных и отрицательных сторон (например, сильный - нечувствительный, слабый - чувствительный). Был разработан целый ряд новых оригинальных методик для оценки основных свойств НС применительно к человеку, что позволило существенно расширить и углубить представления о свойствах НС человека. С помощью современных методов было показано, что основных свойств нервной системы у человека не три (сила, подвижность и уравновешенность), а больше. Описано ещё несколько новых свойств НС, например лабильность, выделенная в результате «расщепления» подвижности на лабильность и подвижность, и динамичность Согласно Теплову и Небылицыну, лабильность- свойство НС, характеризуемое скоростью возникновения и прекращения НП. Под динамичностью понимается свойство НС, связанное с генерацией мозговыми структурами условного возбудительного или тормозного НП в ходе формирования реакций, адекватных условиям опыта, т. е. способность к научению. Небылицыным выдвинуто положение о том, что свойства должны рассматриваться отдельно по отношению к возбуждению и по отношению к торможению. Такие свойства НС, как сила, лабильность, динамичность и подвижность, были названы первичными, а уравновешенность по каждому из них - вторичным. Таким образом, структура основных свойств НС человека представляется, по Небылицыну, двенадцатимерной: восемь свойств первичных (сила, лабильность, динамичность и подвижность по возбуждению и торможению) и четыре вторичных (уравновешенность по каждому из этих свойств). Основные свойства не могут существенно различаться в разных анализаторах человека, и их показатели не всегда коррелируют с общеличностными характеристиками индивидуума, например с эмоциональностью. Это явление называется феноменом парциальности. Каждый анализатор имеет свой собственный и относительно независимый уровень выраженности свойств. Эти свойства не были названы Небылицыным частными, или парциальными. И хотя они в значительной степени наследственно обусловлены, всё же их влияние на поведение человека ограниченно. Частные свойства определяют преимущественно лишь специальные стороны поведения, например функции запоминания. Небылицыным было высказано предположение, что наряду с частными свойствами должны существовать так называемые общие свойства НС. Они являются детерминантами индивидуального поведения человека в некоторых наиболее общих проявлениях и чертах (в активности, эмоциональности и саморегуляции) и пригодны для объяснения индивидуальных различий, имеющих общеличностный характер. Общие свойства не человека - это особенности целостной общемозговой интеграции НП (выступающих, например, в показателях дистантной синхронизации электроэнцефалограммы), в то время как частные свойства - это особенности локальной интеграции (например, свойства анализаторов, полушарий, передних структур мозга). Функционально-психологические различия между общими и частными свойствами выражаются в том, что общие типологические свойства определяют темперамент человека, а частные могут иметь, вероятно, большее значение при определении специальных способностей. Т. о., работы школы Теплова - Небылицына внесли существенный вклад в развитие представлений о свойствах НС человека. Однако сложность и «многомерность» проблематики основных Т. н. с. человека требуют дальнейшего более углублённого их изучения во всём разнообразии структур, функций и проявлений. Решение этой задачи поможет понять причины индивидуальных различий и в конечном итоге разработать научную схему многомерной классификации Т. н. с. человека как наиболее устойчивых сочетаний общих и частных свойств НС. В. М. Русалов.
Лит.:
Павлов И. П., Физиологическое учение о типах нервной системы, темпераментах тож, Полн. собр. соч., т. 3, кн. 2, М.-Л., 1951, с. 77-88; его же, Общие типы высшей нервной деятельности животных и человека, там же, с. 267-93; Усиевич М. А., Физиология высшей нервной деятельности, М., 1953; Купалов П. С., Учение о типах высшей нервной деятельности животных, «Журнал высшей нервной деятельности», 1954, т. 4, в. 1; Долин А. О., Долина С. А., Патология высшей нервной деятельности, 2 изд., М., 1972; Курцин И. Т., Теоретические основы психосоматической медицины, Л., 1973; Теплов Б. М., Проблемы индивидуальных различий, М., 1961; его же, Новые данные по изучению свойств нервной системы человека, в сборнике: Типологические особенности высшей нервной деятельности человека, т. 3, М., 1963; Небылицын В. Д., Основные свойства нервной системы человека, М., 1966; Голубева Э. А., Гусева Е. П., Свойства нервной системы как фактор продуктивности непроизвольного и произвольного запоминания, в сборнике: Проблемы дифференциальной психофизиологии, т. 7, М., 1972; Равич-Щербо И. В., Генотипическая обусловленность свойств нервной системы и проблема их устойчивости, в сборнике: О диагностике психического развития личности, Тал.,1974; Русалов В. М., Основная проблема современной дифференциальной психофизиологии, «Физиология человека», 1975, №3; Небылицын В. Д., Психофизиологические исследования индивидуальных различий, М., 1976. Большая советская энциклопедия. - М.: Советская энциклопедия
.
1969-1978
.
Смотреть что такое "Типы нервной системы" в других словарях:
Типы высшей нервной деятельности, комплекс осн. врождённых и приобретённых индивидуальных свойств нервной системы человека и животных, определяющих различия в поведении и отношении к одним и тем же воздействиям внеш. среды. Понятие о Т. н. с.… … Биологический энциклопедический словарь
Большой Энциклопедический словарь
Комплекс индивидуальных особенностей высшей нервной деятельности человека и животных, различающихся по силе, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения в коре головного мозга. И. П. Павлов выделил 4 основных типа нервной… … Энциклопедический словарь
Комплекс индивидуальных особенностей высш. нерв. деятельности человека и животных, различающихся по силе, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения в коре головного мозга. И. П. Павлов выделил 4 осн. Т.н. с,: сильный… … Естествознание. Энциклопедический словарь
Типы нервной системы (по Павлову) - совокупность врожденных или приобретенных индивидуальных свойств нервной системы. Русский физиолог Иван Павлов выделил 4 главных типа нервной системы: 1) сильный неуравновешенный; 2) сильный уравновешенный инертный; 3) сильный уравновешенный… … Начала современного естествознания
тип нервной системы - система нервная: тип (тип нервной системы; тип высшей нервной деятельности) совокупность свойств системы нервной, составляющих физиологическую основу индивидуального своеобразия деятельности человека и поведения животных. Понятие о них ввел… … Большая психологическая энциклопедия
Свойства нервной системы - (НС) генетически обусловленные особенности функционирования (НС), определяющие различия в поведении и отношении к одним и тем же воздействиям раздражителей окружающей среды. Понятие С. н. с. введено И. П. Павловым. Он предполагал существование… … Словарь дрессировщика