Ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται στο ενεστώτα συνεχόμενο. Αγγλικά ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται στο Continuous

Στα αγγλικά υπάρχει μια σειρά από συγκεκριμένα ρήματα που έχουν τα δικά τους χαρακτηριστικά και δεν χρησιμοποιούνται σε ομάδες μακρών χρόνων.

Έννοιες δυναμικών και στατικών ρημάτων

Ρήματα Αγγλική γλώσσαμπορεί να χωριστεί χονδρικά σε δύο υποκατηγορίες: στατική και δυναμική.

Δυναμικά μέσα σωματική δράση, δραστηριότητα, ανάπτυξη, κίνηση. Χρησιμοποιούνται σε όλες τις μορφές χρόνου, συμπεριλαμβανομένης της ομάδας συνεχών χρόνων. Υπάρχουν αρκετά ενδιαφέροντα χαρακτηριστικά που τα διακρίνουν από τα στατικά. Οι ενέργειες που εκφράζονται από δυναμικά ρήματα μπορούν να εκτελεστούν συνειδητά μέσα σε ένα ορισμένο χρονικό διάστημα και η διάρκεια της διαδικασίας μπορεί να ελεγχθεί. Για παράδειγμα, λέξεις όπως τρέχω (τρέχω), διαβάζω (διαβάζω), μιλάω (μιλώ), μαθαίνω (διδάσκω), χορεύω (χορεύω), δουλεύω (εργάζομαι). Επιπλέον, αυτή η δραστηριότητα μπορεί να απεικονιστεί. Για παράδειγμα, σχεδιάστε, αποτυπώστε στην κάμερα ή φωτογραφίστε στη διαδικασία.

Τα στατικά ρήματα δεν εκφράζουν μια διαδικασία, αλλά μια κατάσταση. Αυτά είναι τα ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται στο Συνεχές. Το όνομα στατικά ρήματα προέρχεται από τη λέξη κατάσταση. Υπάρχουν επίσης ονόματα όπως μη προοδευτικά ρήματα χωρίς δράση. Χρησιμοποιούνται για να περιγράψουν τις υπάρχουσες συνθήκες.

Χαρακτηριστικά στατικών ρημάτων

Εκ πρώτης όψεως, μπορεί να φαίνεται δύσκολο να θυμηθεί κανείς την ακόλουθη λίστα άσχετων ξένων λέξεων. Ωστόσο, το πιο σημαντικό πράγμα εδώ είναι να κατανοήσουμε την αρχή. Υπάρχουν πολλά χαρακτηριστικά που θα σας βοηθήσουν να δείτε την ουσία:

• αυτά τα ρήματα δεν δηλώνουν φυσική ενέργεια ή διαδικασία.
• μερικά από αυτά μεταφέρουν εκείνες τις καταστάσεις που προκύπτουν από μόνες τους, ανεξάρτητα από την πρόθεση ενός ατόμου (μυρωδιά - μυρωδιά, ακούω - ακούω).
• μερικές από τις λέξεις σημαίνουν μια αστραπιαία ενέργεια που δεν μπορεί να συμβεί για μεγάλο χρονικό διάστημα (ειδοποίηση - ειδοποίηση).

Ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται σε Continuous (Stative Verbs)

Για πιο βολική απομνημόνευση, τα Stative Verbs χωρίζονται υπό όρους σε θεματικές υποομάδες.

1. Διανοητική δραστηριότητα και κατάσταση συνείδησης:

• συμφωνώ/διαφωνώ - συμφωνώ/διαφωνώ.
• πιστεύω - να πιστεύεις, να εναποθέτεις ελπίδες, να εμπιστεύεσαι.
• αρνούμαι - αρνούμαι;
• αμφιβολία - αμφιβολία;
• προσδοκώ - προσδοκώ;
• ξεχνώ - ξεχνάω;
• γνωρίζω - να έχω μια ιδέα, να γνωρίζω, να γνωρίζω.
• σημαίνει - να σημαίνει?
• μυαλό - να είναι ενάντια, να αντιταχθεί.
• συνειδητοποιώ - συνειδητοποιώ?
• αναγνωρίζω - ανακαλύπτω
• κατανοώ - κατανοώ, ερμηνεύω, κατανοώ.

2. Τα ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται στο Continuous χρησιμοποιούνται για να εκφράσουν συναισθηματικές καταστάσεις και συναισθήματα:

• θαυμάζω - θαυμάζω, θαυμάζω.
• εκτιμώ - αξιολογώ, εκτιμώ.
• εντυπωσιάζω - εντυπωσιάζω?
• σεβασμός - σεβασμό?
• αγάπη - να αγαπάς, να λατρεύεις.
• μισώ - μισώ, αντιπαθώ.
• φαίνεται - να φαίνεται?
• ζηλεύω - ζηλεύω?
• εμπιστεύομαι - εμπιστεύομαι.

3. Επιθυμία, προτιμήσεις:

• επιθυμία - να επιθυμώ?
• ανάγκη - να χρειάζομαι;
• προτιμώ - δίνω προτίμηση.
• θέλω - θέλω;
• επιθυμώ - προσπαθώ, επιθυμώ, κάνω ένα αίτημα.

4. Λέξεις που δηλώνουν την αντίληψη των αισθήσεων (ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται στο Συνεχές).

Συχνά χρησιμοποιείται με τροπικά ρήματα μπορεί, θα μπορούσεγια να δείξει την αντίληψη τη στιγμή της αφήγησης:

• ακούσω - να ακούσω?
• δείτε - κοιτάξτε, δείτε;
• μυρωδιά - να εκπέμπει ένα άρωμα, να μυρίζει.
• γεύση - για να πάρετε μια γεύση.

5. Ανήκειν, στάση:

• ανήκει - να ανήκει, να είναι ιδιοκτησία κάποιου, να ανήκει σε (μια ομάδα), να είναι κατάλληλος·
• ανησυχώ - σχετίζω, αγγίζω, ανησυχώ, ενδιαφέρομαι, ασχολούμαι.
• αποτελείται - αποτελείται από που περιέχει;
• περιέχει - περιέχει, περιέχει;
• εξαρτώ (από) - εξαρτώ (από κάποιον, κάτι), βασίζομαι σε (κάποιον), υπολογίζω.
• διαφέρω - έχω διαφορά, διαφωνώ.
• ίσος - να είναι ίσος, να είναι παρόμοιος, να σχεδιάσει μια αναλογία.
• ταιριάζει - ταιριάζει, συνδυάζει, αντιστοιχεί;
• έχουν - να έχουν?
• συμπεριλαμβάνω - συμπεριλαμβάνω, καλύπτω;
• εμπλέκω - εμπλέκω;
• έλλειψη - έλλειψη;
• ύλη - να έχει σημασία, να είναι σημαντικό?
• χρωστάω - χρωστάω, έχω χρέος·
• κατέχω - κατέχω;
• κατέχω - κατέχω, κατέχω;
• μοιάζω - μοιάζω, μοιάζω.

Μικτά ρήματα

Υπάρχει μια συγκεκριμένη ομάδα στατικών ρημάτων που χρησιμοποιούνται στην ομάδα συνεχών χρόνων. Αλλά ταυτόχρονα αποκτούν ελαφρώς διαφορετικές αποχρώσεις νοήματος. Πρόκειται για πολυσημικές λέξεις που κρύβουν περισσότερες από μία σημασίες.

λέξη	κατάσταση	δράση
νομίζω	πιστεύω	ζυγίζω με το νουν
βλέπω	βλέπω	συναντηθείτε, κλείστε ραντεβού
γεύση	έχουν γούστο	γεύση
μυρωδιά	έχουν μυρωδιά, αναδίδουν άρωμα, μυρωδιά	μυρωδιά, μυρωδιά
ματιά	φαίνομαι	ματιά
ζυγίζω	ζυγίζω	ζυγίζω
θυμάμαι	θυμάμαι	ανάκληση
είναι	να είναι (συνεχώς)	να είναι με την έννοια του «προσωρινά σε μια ορισμένη κατάσταση»
αφή	αίσθηση, αίσθηση	αφή
κατάλληλος	ταιριάζει, ταιριάζει	εγκατάσταση, τοποθέτηση, εξοπλισμός, εξοπλισμός
εμφανίζομαι	φαίνομαι	εμφανίζομαι

Ορισμένα ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται στο Continuous μπορούν μερικές φορές να χρησιμοποιηθούν σε συνεχή μορφή για να δείξουν έντονα συναισθήματα, θαυμασμό ή αγανάκτηση:

Λατρεύω αυτή την πόλη! - Λατρεύω αυτή την πόλη!

Μισεί αυτό το βιβλίο. - Μισεί αυτό το βιβλίο.

Ρήματα to be and to have

Να είσαιμερικές φορές χρησιμοποιείται στα αγγλικά με τη μορφή συνεχούς χρόνου όταν είναι απαραίτητο να τονιστεί η συμπεριφορά ενός ατόμου ή η κατάσταση στην οποία βρίσκεται αυτή τη στιγμή.

Ρήμα είναιστο Past Continuous σχηματίζεται χρησιμοποιώντας το συνδυασμό ήταν, ήτανκαι ενεστώτα με τελική κατάληξη ( ύπαρξη).

Ρήμα έχωστο Present Continuous χρησιμοποιείται μόνο σε ορισμένες περιπτώσεις. Στην αγγλική γλώσσα υπάρχουν ορισμένες σταθερές εκφράσεις που αποτελούν ένα ενιαίο σύνολο.

Ως βοηθητικό ρήμα in σε αυτή την περίπτωσηεμφανίζεται η λέξη «να είναι». Επομένως, δεν πρέπει να κάνετε το λάθος να χρησιμοποιήσετε το Continuous. Σε αυτή την περίπτωση, η μορφή τρίτου προσώπου σχηματίζεται χρησιμοποιώντας συνδυασμό του βοηθητικού ρήματος είναιΚαι σημασιολογικό ρήμαμε κατάληξη -ing(ενεστώτας).

Παραδείγματα χρήσης μικτών ρημάτων

Είναι πολύ πιο εύκολο να κατακτήσετε οποιοδήποτε θεωρητικό υλικό εάν επεξηγήσετε τους κανόνες με συγκεκριμένους αυτούς που δεν χρησιμοποιούνται στο Continuous είναι αρκετά εύκολα απομνημονευμένοι λόγω της κατανόησης της αρχής και της διαίρεσης σε σημασιολογικές υποομάδες. Και με την απομνημόνευση μικτών ρημάτων, μπορεί να προκύψουν κάποιες δυσκολίες λόγω πολυσημίας (δηλαδή πολυσημίας).

Ένα από τα τους καλύτερους τρόπουςγια να κυριαρχήσετε νέο υλικό στη γραμματική είναι να βρείτε ανεξάρτητα πολλά παραδείγματα για ένα συγκεκριμένο θέμα και να αρχίσετε να τα συμπεριλαμβάνετε στην ομιλία σας, χρησιμοποιώντας τα σε διαλόγους, καθώς και όταν γράφετε δοκίμια.

Τα περισσότερα ρήματα στην αγγλική γλώσσα μπορούν να χωριστούν σε δύο μεγάλες κατηγορίες - δυναμικά (Dynamic Verbs) και στατικά (Stative Verbs) ή στα ρήματα κατάστασης.

Τον αναγνωρίζω. - Τον αναγνωρίζω.
Τους αρέσει το νέο σου αγόρι; - Τους αρέσει το νέο σου αγόρι;

Ταξινόμηση στατικών ρημάτων

Στα αγγλικά, τα ρήματα που δηλώνουν κατάσταση χρησιμοποιούνται σε μορφές αόριστου/απλού χρόνου. Μπορούν να χωριστούν σε λογικές ομάδες.

Ρήματα σκέψης

Αυτή η ομάδα αποτελείται από ρήματα που εκφράζουν νοητική δραστηριότητα.

συμφωνώ/ διαφωνώ - συμφωνώ/διαφωνώ
να πιστεύεις - να πιστεύεις
αμφιβάλλω - αμφιβάλλω
να ξεχάσω - να ξεχάσω
να θυμάσαι - να θυμάσαι
να καταλάβω - να καταλάβω
να γνωρίζω - να γνωρίζω
να υποθέσει - να υποθέσει
να αναγνωρίσει - να ανακαλύψει
να σέβομαι - να σέβομαι
να περιμένεις - να περιμένεις

Σε αυτή την κατηγορία ανήκει και το αγγλικό ρήμα να σκεφτείστο νόημα μετρήστε, πιστέψτε. Το γεγονός είναι ότι μία από τις έννοιες αυτού του ρήματος είναι «σκέφτομαι». Σε μια τέτοια περίπτωση μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε συνεχή μορφή. Σας προσφέρουμε δύο παραδείγματα για σύγκριση:

Νομίζω ότι είναι καλός άνθρωπος. - Νομίζω (πιστεύω) ότι είναι καλός άνθρωπος.

Ρήμα να σκεφτείσε αυτή την πρόταση ανήκει στην κατηγορία Stative Verbs και δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε Continuous, αφού μάλλον μεταφράζεται ως «Υποθέτω, μου φαίνεται».

Σκέφτομαι αυτό το πρόβλημα κάθε μέρα. - Σκέφτομαι αυτό το πρόβλημα κάθε μέρα.

Εδώ είναι το ρήμα να σκεφτείέχει άμεσο νόημα. Ο συνεχής χρόνος μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε μια πρόταση:

Το σκέφτομαι τώρα. - Εξακολουθώ να μαζεύω το μυαλό μου (σκέφτομαι).

Έτσι, στην αγγλική γλώσσα υπάρχει μια σειρά από ρήματα που μπορούν να θεωρηθούν και στατικά και δυναμικά ταυτόχρονα. Ας μιλήσουμε για το καθένα στη δική του κατηγορία.

Ρήματα συναισθηματικής κατάστασης

Η επόμενη ομάδα ρημάτων που δεν χρησιμοποιούνται στο Συνεχές είναι λέξεις που μεταφέρουν συναισθηματικές καταστάσεις.

προτιμώ - προτιμώ
να αρέσει - να αρέσει
να αγαπάς - να αγαπάς
να μισείς - να μισείς
επιθυμώ - επιθυμώ
να επιθυμώ - να επιθυμώ έντονα
να θέλει - να θέλει
να φοβάσαι - να φοβάσαι
να φαίνεται - να φαίνεται
χρειάζομαι - χρειάζομαι
ικανοποιώ - ικανοποιώ
ζηλεύω - ζηλεύω

Όλοι ξέρουν Το λατρεύωΤο σύνθημα των McDonald's δεν είναι απολύτως σωστό από γραμματικής άποψης. Ωστόσο, μπορείτε να βρείτε μια δικαιολογία για αυτή τη φράση, για την οποία θα μιλήσουμε λίγο αργότερα. Ας επιστρέψουμε σε αυτό το ζήτημα, αλλά προς το παρόν μερικά σωστά παραδείγματα:

Πρέπει να αγοράσω λίγο ψωμί τώρα. - Πρέπει να αγοράσω ψωμί τώρα.
Σε ζηλεύουν. - Ναι, απλά σε ζηλεύουν.

Ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα της προσωρινής μορφής Continuous είναι η ικανότητα να παρατηρεί τη δράση σε εξέλιξη από έξω. Μπορούμε να το κάνουμε αυτό όταν μιλάμε για ένα κορίτσι που αυτή τη στιγμή πηδά σχοινάκι, διαβάζει ένα βιβλίο ή ακόμα και κάθεται και μπερδεύεται για ένα πρόβλημα. Ωστόσο, είναι αδύνατο να παρατηρηθεί η διαδικασία έχθραή ζηλεύω.

Ρήματα αίσθησης

Σε αυτή την ομάδα μπορείτε να βρείτε ρήματα που σχετίζονται με τη δράση των αισθήσεων.
Αυτά είναι τέσσερα ρήματα που είναι ειδικά. Σαν ρήμα να σκεφτείμπορούν να έχουν μακροχρόνιες μορφές σε ορισμένες έννοιες.

• να ακούσω - ακούσω / μπορώ να ακούσω κάτι. - Κάτι ακούω.

Με την έννοια του «ακούω, λαμβάνω ειδήσεις», αυτό το ρήμα μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο Συνεχές:
Ακούς; -Ακούς;

• για να δεις - δες/ Οι γάτες βλέπουν καλά στο σκοτάδι. - Οι γάτες βλέπουν καλά στο σκοτάδι.

Με την έννοια του "συναντώ", αυτό το ρήμα έχει μορφές συνεχούς χρόνου:
Βλέπεις κάποιον; -Βγαίνεις με κάποιον;

• μυρίζω - μυρίζω, βγάζω μυρωδιά/ Το δείπνο μυρίζει καλά. - Το πιάτο για δείπνο μυρίζει υπέροχα.

Για την έννοια του "sniff" μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε συνεχείς χρόνους στα αγγλικά:
Τι μυρίζεις; -Τι μυρίζεις;

• για γεύση - έχει γεύση/ Πώς έχει η γεύση του μάνγκο; - Τι γεύση έχει το μάνγκο;

Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε μεγάλους χρόνους για να σημαίνουν «γεύση»:
Τι κάνουν; - Γεύονται τα σάντουιτς.
Τι κάνουν; - Δοκιμάζουν σάντουιτς.

Από τα παραπάνω παραδείγματα, γίνεται σαφές ότι τα ρήματα αυτά παίρνουν μορφές συνεχούς χρόνου μόνο σε κατάσταση ενεργητικής δράσης, όταν δηλαδή κάποιος ακούει, μυρίζει, γεύεται.

Ρήματα κατοχής και στάσης

Οι διαδικασίες και η διάρκεια της δράσης μεταφέρονται σε Αόριστους χρόνους.

κατέχω - κατέχω
κατέχω - κατέχω
να ανήκεις - να ανήκεις
να περιέχει - περιέχει
συνίσταται - συνίσταται
να συμπεριλάβω - συμπεριλάβω
να έχει - να έχει

Το σπίτι σου ανήκει; - Το σπίτι σου ανήκει;
Αποτελείται από δύο κομμάτια. - Αποτελείται από δύο μέρη.

Σε αυτή την ομάδα αξίζει να αναφερθεί ξεχωριστά το ρήμα να έχει, που έχει Συνεχείς μορφές σε ορισμένες φράσεις. Η φράση σε αυτή την περίπτωση σημαίνει μία ενέργεια. Ας συγκρίνουμε:

Έχω μια μικρή ανιψιά. - Έχω μια μικρή ανιψιά.

Κάνω ντους. Δεν μπορώ να ανοίξω την πόρτα. - Κάνω ντους. Δεν μπορώ να ανοίξω την πόρτα.

Φράσεις όπως να κάνω μπάνιο/ντους, να πάρω πρωινό/δείπνο, να διασκεδάσω/ ξεκουραστείτεμπορεί να έχει εκτεταμένους χρόνους.

Να είναι με την έννοια του κράτους

Σε συνδυασμό με επίθετα και ουσιαστικά, αυτό το ρήμα μεταφέρει την κατάσταση:

Είναι γενναίος. - Είναι γενναίος (είναι γενναίος).
Η Σύλβια είναι μια πριγκίπισσα. - Σύλβια πριγκίπισσα.

Τυπικά ρήμα να είναισε τέτοιες περιπτώσεις δεν χρησιμοποιείται στη μορφή Συνεχής, αλλά η κατάσταση είναι πιθανή. Εάν στα αγγλικά θέλετε να τονίσετε ότι η κατάσταση είναι προσωρινή:

Είναι γενναίος. - Συμπεριφέρεται καλά και δεν είναι δειλός.
Η Σύλβια είναι πριγκίπισσα. - Η Σύλβια προσποιείται ότι είναι πριγκίπισσα./ Ή έχει αναλάβει προσωρινά τις εξουσίες μιας.

Και επιτέλους θέλουμε να επιστρέψουμε Το λατρεύω. Σύμφωνα με τους κανόνες της αγγλικής γλώσσας, επιτρέπεται η χρήση μορφών συνεχούς χρόνου με στατικά ρήματα(Στατικά ρήματα) για να εκφράσετε μια έντονη συναισθηματική στάση.

Βικτώρια Τέτκινα

Αν σας άρεσε, κάντε κλικ στο "Μου αρέσει"!

Γιατί στα Αγγλικά δεν μπορείτε να πείτε "I love now", "I want now", "Θα μάθω τώρα πώς να χρησιμοποιήσω σωστά τα ρήματα στο Present Continuous και ποια είναι τα χαρακτηριστικά τους;"

Τα περισσότερα ρήματα, χωρίς ιδιαίτερες εξαιρέσεις ή περιπλοκές, χρησιμοποιούνται στον μακρύ χρόνο. Αλλά η μεγάλη γλώσσα των εξαιρέσεων δεν μπορεί να μην έχει τη συμβολή της σε αυτόν τον τομέα. Ορισμένες ενέργειες δεν μπορούν να ταιριάζουν καθόλου στον κανόνα Present Continuous ή με λίγες μόνο παραχωρήσεις.

Κατάλογος ρημάτων που δεν χρησιμοποιούνται σε συνεχή

Όλες οι λέξεις που εκφράζουν πράξεις ή συναισθήματα μπορούν να χωριστούν σε διάφορες ομάδες:

• Ρήματα αντίληψης:

να δεις - να δεις
να ακούσω - να ακούσω
παρατηρώ - παρατηρώ
μυρίζω - μυρίζω
αισθάνομαι - νιώθω
αναγνωρίζω - αναγνωρίζω
να ακούσω - ακούσω
να παρακολουθώ - να παρακολουθώ
να γευτεί - να έχει γεύση

Αυτά τα λουλούδια μυρίζουν υπέροχα. — Αυτά τα λουλούδια μυρίζουν υπέροχα.
Ακούτε το τραγούδι των παιδιών; -Ακούς τα παιδιά να τραγουδούν;

Αλλά γιατί να μην το αφήσουμε έτσι; Αλλά όχι, μερικά από αυτά μπορούν να χρησιμοποιηθούν με μακροπρόθεσμη έννοια, υπό ορισμένες προϋποθέσεις:

να δεις- σε έννοιες: να συναντιόμαστε για δουλειά, να επισκεφτούμε κάποια μέρη (να ταξιδέψουμε), να φροντίζουμε.

Θα δω τον διευθυντή αύριο. — Αύριο θα συναντηθώ με τον διευθυντή.
Βλέπει τα αξιοθέατα. — Επισκέπτεται αξιοθέατα.

να ακούω, να παρακολουθώ, να κοιτάζω, να μυρίζω, να γεύομαιχρησιμοποιούνται σε συνεχή αν εκφράζουν μια σκόπιμη ενέργεια:

Γιατί κοιτάς αυτό το γούνινο; Είναι πολύ ακριβό. - Γιατί κοιτάς αυτό το γούνινο παλτό; Είναι πολύ ακριβή.
Μην τον ενοχλείτε τώρα, ακούει το "Radio-Fact". - Μην τον ενοχλείς, ακούει Radio Fact.

Αν λαμβάνουμε πληροφορίες από κάποιον ή για κάτι και θέλουμε να τις εκφράσουμε με ρήμα να ακούσω,τότε μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε για μεγάλο χρονικό διάστημα:

Έχω ακούσει τα πάντα για αυτό το ατύχημα. — Άκουσα τα πάντα για αυτό το ατύχημα.

• Τα ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται στη συνεχή μορφή περιλαμβάνουν την έκφραση συναισθηματική κατάσταση:

να θέλει - να θέλει
επιθυμώ - επιθυμώ
να αρνηθεί - να αρνηθεί
συγχωρώ - συγχωρώ
επιθυμώ - επιθυμώ
να μισείς - να μισείς
να αρέσει - να αρέσει
να αγαπάς - να αγαπάς

Θέλω να φύγω από αυτό το σπίτι.- Θέλω να φύγω από αυτό το σπίτι.
Πιστεύετε ότι θα μείνουν τσιμπούρια; -Πιστεύετε ότι έχουν μείνει ακόμα εισιτήρια;

Αλλά στο σύγχρονο προφορική γλώσσαΜπορείτε να βρείτε το Continuous με «συναισθηματικά» ρήματα, εάν χρειάζεται να εκφράσετε ένα έντονο συναίσθημα ή να εξωραΐσετε την κατάσταση συναισθηματικά.

Τον μισώ τόσο πολύ! - Τον μισώ τόσο πολύ!

• Αλλά με ρήματα των διαδικασιών σκέψης απλούστερη. Υπάρχουν, φυσικά, πολλά από αυτά, αλλά υπάρχουν λιγότερες εξαιρέσεις:

να καταλάβω - να καταλάβω
να γνωρίζω - να γνωρίζω
να θυμάσαι - να θυμάσαι
να πιστεύεις - να πιστεύεις
να περιμένεις - να περιμένεις
να υποθέσω - να πιστέψω
να θυμηθώ - να θυμάσαι
να εμπιστεύεσαι - να πιστεύεις.

Υποθέτω ότι χρειάζομαι έναν καλό ύπνο. — Νομίζω (πιστεύω) χρειάζομαι έναν καλό ύπνο.
Ξέρεις γιατί χαμογελάει; - Ξέρεις γιατί χαμογελάει;

να σκεφτείμε την έννοια της γνώσης, της σκέψης ή της πίστης δεν χρησιμοποιείται, αλλά με την έννοια της σκέψης σε σκέψεις, του προβληματισμού - χρησιμοποιείται.

Φαίνεσαι σοβαρός. Τι σκέφτεσαι; -Φαίνεσαι σοβαρός. Τι σκέφτεσαι (σκέφτεσαι);

• Τα υπόλοιπα ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται στη συνεχή μορφή μπορούν να ομαδοποιηθούν σε ένα σύνολο - ρήματα υπάρχοντα, σχέσεις:

κατέχω - κατέχω
να ανήκεις - να ανήκεις
κατέχω - κατέχω
να φαίνεται - να φαίνεται
να δηλώνει - να εκφράζει
να εμφανιστεί - εμφανιστεί
να περιέχει - περιέχει
συνίσταται - συνίσταται
να κρατήσει - αποθήκευση
ανησυχώ - ανησυχώ
να έχει σημασία - σημαίνει

Μου φαίνεται ότι η μητέρα μου θα επιστρέψει σύντομα. - Μου φαίνεται ότι η μαμά θα επιστρέψει σύντομα.

ΑΛΛΑ: Αξίζει ιδιαίτερα να προσέξουμε να έχει, το οποίο χρησιμοποιείται στο Continuous εάν χρησιμοποιείται μια σταθερή έκφραση:

να κάνω μπάνιο - να κάνω μπάνιο
να κάνεις ντους - κάνε ντους
να ξεκουραστείς - να ξεκουραστείς
διασκεδάζω - διασκεδάζω
να φάτε πρωινό/δείπνο/μεσημεριανό/δείπνο - να έχετε πρωινό, δείπνο, μεσημεριανό, μεσημεριανό γεύμα

Ας συγκρίνουμε λοιπόν:

Εάν ρίξετε μια πιο προσεκτική ματιά στα μη συνεχόμενα ρήματα, θα δείτε εύκολα ότι τα περισσότερα από αυτά δεν μπορούν να εκφράσουν τη διάρκεια ακόμη και στα ρωσικά. Άλλωστε, αν αγαπάμε, τότε πάντα, αν κάτι μας ανήκει, τότε θα κρατήσει για πολύ.

Ένα ρήμα είναι ένα μέρος του λόγου που εκφράζει μια πράξη, κατάσταση ή στάση.

Σε μια πρόταση, το ρήμα χρησιμοποιείται συχνότερα ως το κύριο μέλος της πρότασης (κατηγόρημα), η οποία μπορεί να είναι σε μία από τις 12 μορφές αγγλικού χρόνου, χωρισμένη σε 4 ομάδες σύμφωνα με την αρχή της διάρκειας ή της πληρότητας της δράσης:

1. Απλός (Αόριστος).
2. Συνεχής (Προοδευτική).
3. Τέλειος.
4. Τέλειο Συνεχές.

Το άρθρο θα επικεντρωθεί σε ρήματα που, λόγω της συγκεκριμένης σημασίας τους, δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν στους χρόνους Continuous. Ονομάζονται στατικά ρήματα. Αντιπαραβάλλονται με ρήματα δράσης (δυναμικά ρήματα/ρήματα δράσης), τα οποία δηλώνουν μια συγκεκριμένη φυσική διαδικασία.

Λίστα στατικών ρημάτων που δεν συνιστάται η χρήση στο Continuous.

Ρήματα που εκφράζουν συναισθηματική κατάσταση:

να επιθυμώ, να επιθυμώ - να επιθυμώ?

να θέλει - να θέλει?

να αντιπαθώ - δεν μου αρέσει

να συγχωρήσει - να συγχωρήσει?

να λατρεύω - να θαυμάζω.

να αρέσει - να αρέσει?

να φοβάται - να φοβάται.

να σεβαστεί - να σεβαστεί?

να αγαπάς - να αγαπάς.

απεχθάνομαι - περιφρονώ.

να φροντίζει - να φροντίζει?

να μισείς - να μισείς.

Ρήματα αντίληψης:

να ακούσω - να ακούσω;

να δοκιμάσεις – να έχεις γεύση.

να ακούγεται – να ακούγεται;

να μυρίζει – να έχει μυρωδιά.

να δεις - να δεις.

Σημείωμα:

Κατά κανόνα, στην περίπτωση της οπτικής και ακουστικής αντίληψης, συνιστάται η χρήση της κατασκευής μπορώ/μπορούσα + βλέπω/ακούω. Ωστόσο, αυτή η κατασκευή δεν θα πρέπει να μεταφραστεί κυριολεκτικά: η τροπική λέξη πρέπει να παραλειφθεί.

Ρήματα νοητικής διαδικασίας:

to know – to know?

να σκεφτεί, να εξετάσει - να πιστέψει?

να πιστεύει – να πιστεύει;

αμφιβάλλω - αμφιβάλλω

να παρατηρήσει - να παρατηρήσει?

στο μυαλό - να αντιταχθεί?

συνειδητοποιώ – καταλαβαίνω

να ξεχάσω - να ξεχάσω;

να αναγνωρίσει - να αναγνωρίσει?

να θυμάμαι – θυμάμαι;

να φανταστώ - φανταστείτε?

να δεις – να καταλάβεις.

να σημαίνει - να σημαίνει.

Ρήματα αφηρημένης σχέσης:

να περιέχει – να περιέχει, να αποτελείται από;

να μοιάζουν – έχουν ομοιότητες.

ανήκω – σχετίζονται με;

κατέχω – κατέχω, έχω;

να χωρέσει - να χωρέσει?

να εμπλέκω – να συμπεριλάβω;

να λείπει - δεν είναι αρκετό.

να αποτελείται – αποτελείται;

να αξίζει - να αξίζει?

να έχει σημασία – σημαίνει;

απαιτούν – απαιτούν;

να φαίνεται - να φαίνεται.

Χαρακτηριστικά του ρήματος to have

• Δεν χρησιμοποιείται με τη μορφή μακροπρόθεσμης δράσης ακόμη και με την τροπική έννοια της υποχρέωσης.

Πρέπει να τελειώσω τη δουλειά μου τώρα. — Πρέπει να τελειώσω τη δουλειά μου.

• Χρησιμοποιείται σε Continuous εάν είναι μέρος μιας συνεχούς φράσης (to ~ dinner/lunch/a shower/a rest/a smoke). Σε αυτή την περίπτωση, το ρήμα χάνει τη βασική του σημασία του «έχω».

Καθώς παρατήρησε ότι έτρωγα μεσημεριανό, θέλησε να έρθει μαζί μου.

Χαρακτηριστικά του ρήματος to be

Εάν λειτουργεί ως συνδετικό ως μέρος μιας ονομαστικής κατηγόρησης, τότε είναι δυνατή η χρήση της μορφής Συνεχής. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι το κατηγόρημα πρέπει να είναι ένα επίθετο ή ουσιαστικό που εκφράζει μόνιμα και προσωρινά χαρακτηριστικά (ωραίο, ήσυχο, ανόητο, κ.λπ.), αλλά σε μια συγκεκριμένη κατάσταση αυτό το χαρακτηριστικό έχει μόνο μια προσωρινή εκδήλωση.

Ο Γιάννης είναι τόσο αγενής σήμερα. – Ο Γιάννης είναι τόσο αγενής σήμερα (αν και δεν είναι σαν αυτόν).

Το παιδί είναι πολύ ήσυχο. – Το παιδί έγινε (ύποπτα) ήσυχο.

Δεν ήταν ψυχρός άνθρωπος χθες. «Για κάποιο λόγο δεν ήταν τόσο λογικός χθες».

• Σε αυτή τη μορφή χρόνου, μια σύνθετη ονομαστική κατηγόρηση με το ρήμα to be χρησιμοποιείται για να μεταφέρει ορισμένες συνδηλώσεις (πρόσθετες σημασιολογικές αποχρώσεις). Οι στόχοι του ομιλητή σε αυτή την περίπτωση είναι οι εξής:

• Εκφράστε τη στάση σας απέναντι στο θέμα της συζήτησης:

Γίνεσαι ηλίθιος τώρα. -Κάνεις σαν ηλίθιος τώρα.

• Μειώστε το σύμπτωμα:

Είναι αλαζονικός - Είναι τόσο καυχησιάρης τώρα (αλλά αυτό δεν είναι για εκείνον).

• Σημειώστε ότι δεν πρέπει να επισυνάψετε μεγάλης σημασίαςδράσεις του υποκειμένου:

Η Κέιτ είναι απλώς αστεία. – Η Kate απλώς αστειεύεται (μην παίρνετε τα λόγια της στα σοβαρά).

Σπάνιες χρήσεις ρημάτων που δεν χρησιμοποιούνται στο Συνεχές

Τα ρήματα έχουν δύο σημασίες, η μία από τις οποίες δίνει το δικαίωμα χρήσης σε μορφή που εκφράζει τη διάρκεια δράσεις:

• να ακούσω(σημαίνει «να λαμβάνω νέα»):

Δεν έχω ακούσει από τους συγγενείς μου αυτόν τον μήνα. – Δεν έχω ακούσει από τους συγγενείς μου αυτόν τον μήνα.

• να δεις(που σημαίνει «συναντώ», «εξετάζω»):

Η Τζούλια βλέπει τη φίλη της στο εστιατόριο. Η Τζούλια συναντά τη φίλη της σε ένα εστιατόριο.

Τώρα βλέπει αξιοθέατα στο Αμβούργο. – Τώρα κάνει αξιοθέατα στο Αμβούργο.

• να μυρίζει(με τη μεταβατική έννοια «μυρίζω»):

Τη στιγμή που μπήκα μέσα, μύριζε λουλούδια. – Όταν μπήκα, απολάμβανε τη μυρωδιά των λουλουδιών.

• να σκεφτεί(σημαίνει «να στοχάζομαι, να συλλογίζομαι»):

Σκεφτόταν πώς να κάνει μια πρόταση σε αυτή τη νεαρή κυρία. «Σκεφτόταν πώς να κάνει πρόταση γάμου σε αυτό το κορίτσι.

• για γεύση(που σημαίνει «προσπαθώ»):

Δοκίμασα χτες ψημένο ψάρι στο φούρνο και ήταν νόστιμο. – Χθες δοκίμασα λαβράκι φούρνου, η γεύση ήταν καταπληκτική.

• να νιώθεις(σημαίνει «να αισθάνομαι»):

Η γιαγιά μου αισθάνεται καλά σήμερα. – Η γιαγιά μου αισθάνεται πολύ καλά σήμερα.

Ο ομιλητής θέλει να προσθέσει συγκίνηση στη δήλωση.

Σε αυτήν την περίπτωση, η πρόταση γίνεται στυλιστικά χρωματισμένη:

Τον μισώ με όλη μου την καρδιά. «Τον μισώ με όλα μου τα κότσια».

Όλοι ελπίζουμε σε μια καλύτερη ζωή. «Όλοι ελπίζουμε ότι θα έρθει μια πιο ευτυχισμένη στιγμή».

Προκειμένου να καθοριστεί εάν είναι δυνατή η χρήση ενός ρήματος στη μορφή Continuous, αρκεί να χωρίσουμε όλα τα ρήματα σε δύο ομάδες: αφηρημένα ρήματα που περιγράφουν συναισθήματα, στάσεις και νοητική δραστηριότητα, δηλαδή αυτά που δεν μπορούν να φανούν, αλλά μπορούν να γίνουν αισθάνθηκε (επιθυμία, φόβος, μέτρηση, φαίνεται, σεβασμός, ζήτηση, κ.λπ.) ρήματα δράσης που δηλώνουν μια συγκεκριμένη φυσική διαδικασία (γραφή, ανάγνωση, κατασκευή, σχεδίαση, εκτέλεση, κ.λπ.). Ως επί το πλείστον, η πρώτη ομάδα, που ανήκει περισσότερο στην κατηγορία της κατάστασης παρά στη δράση, δεν χρησιμοποιείται στη μορφή Συνεχής.

Οι χρόνοι της ομάδας Continuous (Progressive), καθώς και η Perfect Continuous (Perfect Progressive) ομάδα, χρησιμοποιούνται κυρίως για να δηλώσουν ενέργειες και γεγονότα που μπορούν να εκτυλιχθούν και να διαρκέσουν, για παράδειγμα:

Αυτοί ένα ξαναφάω αυτή τη στιγμή.	Τώρα τρώνε.
Το βρέχειτώρα.	Τώρα βρέχει.

Και τα δύο παραπάνω παραδείγματα χρησιμοποιούν το κατηγόρημα και τα ρήματα που δηλώνουν ενέργειες ή μακροχρόνιες διαδικασίες. Αυτά είναι τα λεγόμενα ρήματα δράσης. Ωστόσο, δεν δηλώνουν όλα τα ρήματα που χρησιμοποιούμε στην ομιλία ενέργειες και διαδικασίες. Υπάρχουν επίσης εκείνα που δηλώνουν ορισμένες καταστάσεις ενός αντικειμένου - αυτές είναι ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται σεΣυνεχής– τα λεγόμενα ρήματα μη δράσης. Για παράδειγμα:

Στα παραδείγματα που δίνονται στον πίνακα, τα ρήματα χρησιμοποιούνται σε, παρά το γεγονός ότι δηλώνουν μια κατάσταση που συμβαίνει αυτή τη στιγμή, τη στιγμή της ομιλίας. Το γεγονός είναι ότι η χρήση Continuous για αυτά τα ρήματα είναι απλά αδύνατη, αφού ανήκουν στην ομάδα των λεγόμενων μη συνεχόμενα ρήματα– ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται στους χρόνους αυτής της ομάδας.

Λίστα μη συνεχών ρημάτων

Τα παρακάτω ρήματα δεν χρησιμοποιούνται συνήθως σε συνεχείς χρόνους, επομένως θα πρέπει να προσπαθήσετε να τα θυμάστε. Τόσο αγενής εξαιρέσειςμπορούν να χωριστούν σε τρεις ομάδες:

α) ρήματα που δηλώνουν συναισθήματα και προτιμήσεις

να αρέσει	αγάπη, όπως	Στην Τζιλ αρέσει ο χορός.	Η Τζιλ λατρεύει να χορεύει.
να αγαπάς	αγαπώ πολύ, λατρεύω	Μου αρέσει να περπατάω ξυπόλητος στο βρεγμένο γρασίδι το πρωί!	Μου αρέσει να περπατάω ξυπόλητος σε βρεγμένο γρασίδι το πρωί!
να μισείς	μίσος, μίσος	Όλοι μισούν τους άπληστους ανθρώπους όπως ο Τομ.	Όλοι μισούν τους άπληστους ανθρώπους όπως ο Τομ.
να θέλεις	θέλω	πεινάω. Θέλω κάτι να φάω.	πεινάω. Θέλω να φάω κάτι.
να χρειαστεί	ανάγκη	Χρειάζομαι ένα μολύβι. Θα μπορούσες να μου δανειστείς το δικό σου;	Χρειάζομαι ένα μολύβι. Θα μπορούσες να μου δανείσεις το δικό σου;
να προτιμάς		Ο Παύλος προτιμά το τσάι από τον καφέ.	Ο Παύλος προτιμά το τσάι από τον καφέ.

β) ρήματα που σχετίζονται με τη σκέψη

να ξέρεις	ξέρω	Ξέρω τι θέλεις να πεις.	Ξέρω τι θέλεις να πεις.
να συνειδητοποιήσει	αντιλαμβάνομαι	Αυτή τη στιγμή Ελένησυνειδητοποιείπου ήταν η αιτία όλων των προβλημάτων της.	Αυτή τη στιγμή η Ελένη συνειδητοποιεί ποιος ήταν η αιτία όλων των προβλημάτων της.
να υποθέσουμε	υποθέτω	Υποθέτω ότι ήδη πηγαίνουν σπίτι.	Υποθέτω ότι είναι ήδη στο δρόμο για το σπίτι.
να σημαίνει	μέτριος, μέτριος	Τι εννοείς;	Τι εννοείς;
να καταλάβεις	καταλαβαίνω	Μπορείτε να μιλήσετε λίγο πιο αργά, παρακαλώ; Δεν σε καταλαβαίνω.	Μπορείς να μιλήσεις λίγο πιο αργά σε παρακαλώ; Δεν σε καταλαβαίνω.
να πιστέψεις		Πιστεύεις στον Θεό;	Πιστεύεις στον Θεό;
να θυμάσαι	θυμήσου, θυμήσου	Αυτό το κορίτσι μου είπε το όνομά της αλλά δεν το θυμάμαι τώρα.	Αυτό το κορίτσι μου είπε το όνομά της, αλλά δεν το θυμάμαι τώρα.
να φαίνεται	φαίνομαι	Φαίνεται να είναι μια πολύ δύσκολη ερώτηση για μένα.	Αυτή η ερώτηση μου φαίνεται πολύ δύσκολη.

γ) ρήματα που εκφράζουν σχέσεις ανήκειν

να ανήκεις	ανήκω	Αυτό το σακάκι ανήκει στον αδερφό μου.	Αυτό το σακάκι ανήκει στον αδερφό μου.
να περιέχει		Αυτό το βιβλίο περιέχει ενδιαφέρουσες ιδέες για επιχειρήσεις.	Αυτό το βιβλίο περιέχει ενδιαφέρουσες ιδέες για επιχειρήσεις.
να αποτελείται	συνίσταμαι	Η οικογένειά μου αποτελείται από τους γονείς μου, την αδερφή μου, τον αδερφό μου και εμένα.	Η οικογένειά μου αποτελείται από τους γονείς μου, την αδερφή μου, τον αδερφό μου και εμένα.
να εξαρτάται	εξαρτώμαι	Η γνώμη του εξαρτάται πολύ από το περιβάλλον του.	Η γνώμη του εξαρτάται πολύ από το περιβάλλον του.

Τα ρήματα σε αυτές τις τρεις ομάδες δεν χρησιμοποιούνται στο Continuous και η χρήση τους σε μία από αυτές τις μορφές χρόνου θα ήταν λάθος.

Ειδικές περιπτώσεις μη χρήσης σε Continuous

Υπάρχουν και άλλα ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται στο Συνεχές, το οποίο όμως δεν ισχύει για όλες τις καταστάσεις. Ας τα θεωρήσουμε μεταξύ ειδικών περιπτώσεων.

ρήμα

Τις περισσότερες φορές, το ρήμα σκέφτομαι χρησιμοποιείται με την έννοια «σκέφτομαι, εξετάζω, έχω γνώμη». Δεν χρησιμοποιείται με αυτή την έννοια στο Continuous:

Ωστόσο, εάν το ρήμα να σκέφτομαι εμφανίζεται σε μια πρόταση με την έννοια του «σκέφτομαι, στοχάζομαι, συλλογίζομαι», τότε η χρήση του Continuous θα είναι απολύτως δικαιολογημένη και αποδεκτή, καθώς μιλάμε για μια ενέργεια, μια διαδικασία:

ρήμα

Εάν το ρήμα να έχω χρησιμοποιείται με τη βασική του σημασία «έχω, κατέχω, κατέχω», τότε η χρήση του στο Συνεχές θα είναι απαράδεκτη:

Εάν χρησιμοποιείται σε μια από τις σταθερές φράσεις που δηλώνουν μάλλον όχι κατοχή, αλλά κάποιο είδος ενεργητικής δράσης, τότε η χρήση του ρήματος to have στο Continuous είναι αποδεκτή και είναι ο κανόνας της γλώσσας:

ρήμα

Το Continuous είναι επίσης σπάνιο φαινόμενο για το ρήμα to be. Στην πραγματικότητα, οι χρόνοι αυτής της ομάδας χρησιμοποιούνται με αυτό το ρήμα μόνο για να δηλώσουν κάτι ασυνήθιστο, άτυπο και εκπληκτικό. Ας συγκρίνουμε:

Θα σου αρέσει η Τζέιν όταν τη γνωρίσεις. Αυτή είναιπολύ ωραίο.	Θα σου αρέσει η Τζέιν μόλις τη γνωρίσεις. Είναι πολύ γλυκιά.
Τζέιμς είναι η ύπαρξηπολύ ευγενικό μαζί μου αυτή τη στιγμή. Αναρωτιέμαι γιατί.	Ο Τζέιμς είναι πολύ καλός μαζί μου τώρα. Αναρωτιέμαι γιατί.
Κάποιος είναιπολύ εγωιστής. Σκέφτεται πάντα μόνο τα δικά του συμφέροντα.	Ο Τομ είναι πολύ εγωιστής. Σκέφτεται πάντα μόνο τα δικά του συμφέροντα.
Δεν καταλαβαίνω γιατί Alex είναι η ύπαρξητόσο εγωιστικό σήμερα. Συνήθως δεν είναι έτσι.	Δεν καταλαβαίνω γιατί ο Άλεξ είναι τόσο εγωιστής σήμερα. Δεν είναι συνήθως έτσι.

Έτσι, όταν περιγράφονται μόνιμα χαρακτηριστικά, το ρήμα to be χρησιμοποιείται στο Simple και όταν περιγράφονται προσωρινά ή ασυνήθιστα φαινόμενα - στο Continuous.

ρήματα αντίληψης

Ρήματα να δεις, να ακούσεις, να μυρίσεις, να γευτείςσυνήθως δεν χρησιμοποιούνται σε Continuous Οι απλές μορφές είναι πιο χαρακτηριστικές για αυτούς:

να δεις	βλέπω	Βλέπεις εκείνη την πινακίδα εκεί πέρα;	Δεν βλέπετε την πινακίδα εκεί πέρα;
να ακούσω	ακούω	Ακούω κάποιον να κλαίει.	Ακούω κάποιον να κλαίει.
να μυρίζει	μυρωδιά, μυρωδιά	Αυτό το δωμάτιο μυρίζει. Ας ανοίξουμε ένα παράθυρο.	Αυτό το δωμάτιο μυρίζει. Ας ανοίξουμε το παράθυρο.
για γεύση	να γευτεί, να γευτεί	Η τούρτα σου έχει νόστιμη γεύση! Μου αρέσει πολύ.	Νόστιμο το κέικ σου! Μου αρέσει πολύ.

Αρκετά συχνά, αντί για σχέδια με κατά καιρούς ΑπλόΧρησιμοποιούνται δομές που περιέχουν «to be able»:

Σε αυτήν την ομάδα, ίσως, μόνο το ρήμα μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο Συνεχές, αλλά μόνο με την έννοια του "συναντώ κάποιον":

ρήματα Καινα νιώθεις

Αξίζει να αναφέρουμε αμέσως ότι το ρήμα κοιτάζω θεωρείται εδώ με την έννοια του «κοιτάω», αφού στη βασική του έννοια «κοιτάω» ανήκει στα συνήθη ρήματα δράσης και η σχέση του με το Συνεχές ρυθμίζεται από τους γνωστούς κανόνες. στα περισσότερα ρήματα.

Το ρήμα κοιτάζω που σημαίνει «κοιτάζω» και το ρήμα να νιώθεις με την έννοια του «να αισθάνεται (τον εαυτό του)» και στο πλαίσιο που χαρακτηρίζει τη χρήση του Continuous, μπορούν να χρησιμοποιηθούν τόσο σε Continuous όσο και σε Simple, και αυτό δεν επηρεάζει σε καμία περίπτωση τη σημασία της φράσης:

Εσείς ματιάκουρασμένος τώρα.	Φαίνεσαι κουρασμένος σήμερα.
Εσείς ψάχνουνκουρασμένος τώρα.
Hω κάνωεσείς αφήτώρα;	Πώς νιώθεις τώρα;
Πως εκτάριοεσείς συναίσθηματώρα;

Ωστόσο, μην ξεχνάτε ότι σε τυπικά πλαίσια του Simple (κανονική / σταθερή κατάσταση) η χρήση του Continuous θα είναι εσφαλμένη:

Η σωστή επιλογή της Απλής ή Συνεχούς φόρμας είναι ένας από τους βασικούς δείκτες της γλωσσομάθειας του λόγου στα αγγλικά, επομένως σας συμβουλεύουμε να δώσετε αξιοπρεπή προσοχή σε αυτό το ζήτημα και ελπίζουμε ότι αυτό το άρθρο θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε αυτό το σημαντικό θέμα.